美國和德國的複式謀殺

孔祥烱

三月十日，美國阿拉巴馬州一個28歲青年殺死十個人後，吞槍自殺。三月十一日，德國南部一個17歲少年殺死十五個人後，吞槍自殺。同一個星期，芝加哥新聞報導說，自去年九月學年開始後，該市之公立學校共有二十六名學生被殺，已經相等於去年全年的總數，這些學生大多因參加了黑社會組織而死亡。回想兩年在美國維珍尼亞州理工學院三十二人被殺，這眾多的青少年殺人案，正反映了現代西方文化一個危機。

複式謀殺起因極輕微

在阿拉巴馬州殺人的青年住在一個只有二千人口的小鎮，在殺人前，完全沒有犯罪紀錄，但因工作問題而情緒低落，同時因其母親喪失了她的工作而發生訴訟問題，事後警方發現他已經寫了一列他計劃兇殺的人，包括他和他母親所工作的地方多名上司，亦有同僚。事發當天，他帶了一些自動槍械，一面駕駛，一面開槍，在二十哩的途中，殺死了自己的母親、祖母和三個親戚、五個街邊行人。

在德國殺人的少年住在一個二萬多人口的小鎮，在殺人前在互聯網上表示他厭棄別人對他的譏諷嘲笑，亦不認識他的潛力。他帶了一批槍械，到他以前的中學，胡亂開槍，殺死一些教師和學生，然後到校外其他地方繼續殺人，最後被警察圍捕而自殺。

這兩宗複式謀殺的起因都是輕微的問題，而殺人者卻因此冷靜地計劃殺人，大部份死者都是殺人者不認識的，這實在使人擔心，因為這種兇殺案也可能出現在我們的周圍。

青少年兇殺案是社會的過錯嗎？

當青少年犯罪的時候，很多社會學家不將責任加給犯罪者或他們的家庭，而說是社會的責任、社會的過錯，因為他們沒有生長於好的環境。其實每一個人都有自由意志，都可以作選擇，犯罪者必須負部份責任，而社會的責任就在於沒有自小給他們良好的教育，包括家庭的教育和學校的教育，這就是青少年問題的癥結。

近代俗世人本主義控制了整個教育制度，他們反對在課室內講宗教、講道德，主張讓學生找尋自己的價值觀，結果培養出一代自私自利、重視物質享受、輕視道德的兒童，長大後難怪他們會為所欲為，不以別人的生命為價值，妄殺無辜者。

正因為政府學校有這些問題，很多關心兒女教育的父母，寧願花錢花力送他們到一些教授道德、教授宗教價值觀的私立學校，或以家庭學校（home school）的方式教育兒女。但俗世人本主義者卻沒有放過他們。去年三月，加州法庭宣佈父母無權將兒女以家庭學校方式教育，要強迫兒童進入公立學校，幸而經大批人民抗議後，方取消原有裁判。今年三月，一個北加羅連娜州法官下令強迫三個兒童停止在家庭學校上課，雖然這些兒童的考試成績比同歲數的兒童都高，實在不公正，這案件仍在上訴中。

在德國，政府亦同樣利用各種方法壓制家庭學校，以數萬歐元的罰款強迫父母將兒女送入公立學校，結果數百個家庭需要藏匿躲避政府。

當然，家庭學校的存在和擴展顯示公立學校的失敗，而很少人會將近來這些複式謀殺歸咎於教育的失敗，但現代這種缺乏道德的教育，必會不斷帶來嚴重的惡果，這是無可疑問的。我們容讓法庭和政府推行這種教育而逆來順受，這也是可悲的。